(153.B0)
Ce programme accéléré sur 2 ans est offert aux élèves ayant déjà complété en entier un DEC d'un autre programme.
Objectifs du programme
Former des technologues aptes à répondre aux besoins du milieu de la production horticole dans les secteurs des services à la production végétale et de l'environnement.
Dans le secteur horticole, les technologues sont formés dans un esprit d'une pratique de l'agriculture durable et respectueuse de l'environnement par l'utilisation de méthodes de cultures biologiques et conventionnelles. Ils sont en mesure d'effectuer la multiplication et la protection des végétaux, la fertilisation des sols et la régie technique des cultures légumières et fruitières en serre et en champ, des plantes ornementales en serre et des plantes de pépinières en contenant et en pleine terre.
Dans le secteur de l'environnement, les technologues sont formés pour développer une vision globale d'un territoire et des liens existant entre ses éléments naturels pour être en mesure d'évaluer les impacts environnementaux sur les ressources naturelles des divers travaux réalisés. Ils sont en mesure d'élaborer, avec des professionnels, des programmes de fertilisation des sols, de décontamination du sol et de l'eau, de conservation des ressources et d'aménagement de haies brise-vent dans le but de protéger l'environnement.
Les élèves des deux secteurs, horticole et environnement, acquièrent également des connaissances en représentation commerciale et en gestion technico-économiques des projets propres à chaque spécialité.
Voies de spécialisation
Campus de Saint-Hyacinthe :
Voie A: Culture légumière, fruitière et industrielles
Voir B: Culture de plantes ornementales
Contenu du programme
Compétences spécifiques*
- Analyser certains aspects de la situation technico-économique et financière d'une entreprise agricole et évaluer l'impact économique et financier d'un conseil technique en production agricole.
- Donner de l'information au sujet des politiques, des organismes agricoles et des mécanismes de commercialisation.
- Analyser des problèmes relatifs à la protection de l'environnement.
- Identifier et multiplier des végétaux et caractériser les sols et les substrats.
- Évaluer les plantes ornementales herbacées et ligneuses au regard de leur production ou l'impact économique et financier d'un conseil technique en production agricole.
- Élaborer un programme d'amendement et de fertilisation des sols.
- Réaliser des relevés topographiques et utiliser des cartes et des photographies aériennes en gestion des ressources.
- Assurer la protection des grandes cultures, ou des cultures, contre les mauvaises herbes, les maladies, les insectes et les acariens nuisibles.
- Intervenir au regard des aspects techniques propres à la régie de cultures légumières et fruitières, ornementales, céréalières et industrielles, et au regard de la machinerie servant à la préparation et à la conservation des sols.
- Intervenir au regard de la décontamination du sol et de l'eau en milieu agricole, de travaux relatifs à l'hydraulique agricole ou de la machinerie servant à la préparation et à la conservation des sols.
- Assurer la régie technique d'une culture de primeurs, de plantes ornementales en serre, de légumes en serre, fruits, de plants de pépinière en contenants, d'une culture céréalière et industrielle, de plants de pépinière en pleine terre ou de légumes en champ.
- *La liste des compétences mentionnées ci-haut offre un aperçu de l'ensemble des compétences à acquérir durant la formation.
Formation générale
Dans le programme accélèré, les élèves n'auront pas à suivre les cours de la formation générale, puisque ces cours sont déjà complétés.
Conditions d'admission
Être titulaire d'un Diplôme d'études secondaires (DES) sanctionnant les cours d'histoire et de sciences physiques de 4e secondaire ainsi que de langue d'enseignement, de langue seconde et de mathématiques de 5e secondaire (minimum 426); ou être titulaire d'un Diplôme d'études professionnelles (DEP) et avoir réussi les matières suivantes : langue d'enseignement de la 5e secondaire; langue seconde de la 5e secondaire; mathématique de la 4e secondaire.
Avoir terminé un DEC.
Afin d'être admis dans le programme accéléré, votre cote R doit être supérieure à 25 sinon votre dossier scolaire sera évalué pour fin d'approbation. Vous devrez nous la faire parvenir lorsque vous serez admis au programme régulier.
Procédures d'admission
Remplir le formulaire de demande d'admission au programme régulier du Service régional des admissions du Montréal métropolitain (SRAM) avant le 1er mars.
Contacter M. Nicolas Durand au 450-778-6504 poste 6344, pour signaler votre intérêt à suivre le programme accéléré lorsque vous serez admis au programme régulier.
Placement
Contrairement à la croyance populaire, le secteur de la production horticole et de l'environnement offre majoritairement des emplois à l'année. On note particulièrement une pénurie de diplômés dans la voie environnement ainsi que dans les domaines de la serriculture et des pépinières. Le taux de placement annuel pour l'ensemble des voies de spécialisation est de l'ordre de 75 %. Cependant, ce pourcentage varie selon la voie de spécialisation.
Professions
Secteur horticulture :
- Représentant technique et commercial en horticulture
- Technologue en dépistage
- Conseiller en assurance agricole
- Inspecteur en produits végétaux
- Conseiller technique en régie de production
- Gérant de production
- Pépiniériste
- Serriculteur
- Producteur horticole
Secteur environnement :
- Technologue des sols
- Technologue en décontamination
- Technologue en gestion intégrée de la ressource en eau
- Technologue en aménagement du territoire (agricole, forestier et hydraulique)
- Inspecteur municipal en environnement
- Technologue en recherche appliquée
- Technologue en protection du territoire
Milieux de travail
Secteur horticulture :
- Coopératives agricoles
- Fabricants et distributeurs d'engrais, de semences et de produits phytosanitaires
- Pépinières
- Fermes horticoles
- Entreprises serricoles
- Entreprises de services à la production horticole
- Organismes gouvernementaux
- Conserveries
- Groupes conseils horticoles
- Régie de l'assurance-récolte du Québec
Secteur environnement :
- Municipalités régionales de comté (MRC)
- Villes et municipalités
- Ministère du Développement durable, de l'Environnement et des Parcs
- Clubs environnementaux
- Cabinets d'experts-conseils
- Ministère des Ressources naturelles et de la Faune
- Clubs de bassins versants
- Ministère de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation (MAPAQ)
- Union des producteurs agricoles (UPA )
- Organismes paragouvernementaux
Prime à l'établissement
Le programme de Technologie de la production horticole et de l'environnement (DEC) permet l'obtention, à certaines conditions, d'une subvention à l'établissement de 40 000 $ accordée par La Financière agricole du Québec.
Particularités
Le campus de Saint-Hyacinthe dispose de laboratoires spécialisés en botanique, en anatomie et en physiologie végétales, d'un complexe de 20 serres, du jardin Daniel A. Séguin (4,5 hectares), d'une pépinière, d'un centre informatique et de dessin assisté par ordinateur ainsi que d'un verger.
Témoignages d'étudiants
- un couple fait un retour aux études pour mieux effectuer un retour à la terre : Bientôt demain (PDF, 38 ko)
- le projet de vie d'une étudiante : Belles à croquer (PDF, 57 ko)
Inauguration d'un tout nouveau complexe serricole
Lire le communiqué de presse du 17 novembre 2006 >>