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Pour vous si...
Vous êtes passionné de chevaux, d'entraînement et des soins à leur prodiguer.
Vous souhaitez travailler avec les chevaux que ce soit en enseignement de l'équitation, en entraînement, en élevage, en randonnée, en gestion, en gérance ou en commercialisation.
Vous aimez le plein air et l'animation, vous possédez un bon esprit d'équipe et êtes observateur, débrouillard, autonome, sociable, travaillant et manuel.
Vous apprendrez à :
-enseigner l’équitation, concevoir et réaliser des plans de leçons adaptées à différentes clientèles, partager la passion des chevaux;
-entraîner des chevaux, développer leur potentiel et effectuer les étapes du débourrage de jeunes chevaux;
-gérer un centre équestre : planifier les activités quotidiennes, effectuer la régie d'écurie, gérer les ressources humaines et financières, commercialiser les activités, etc.;
-gérer le cheptel, élaborer et mettre en œuvre les programmes de santé et de médecine préventive, d’alimentation, de reproduction, d’élevage, de régie du cheval, dont le suivi de la maréchalerie, etc.;
-organiser des événements ainsi que des compétitions, concevoir et réaliser un plan de promotion ou planifier des itinéraires de randonnée, selon la voie de spécialisation;
-prodiguer des soins de base aux chevaux et détecter les problèmes de santé nécessitant l’intervention d’un vétérinaire.
Les voies de spécialisation
Le programme offre trois voies de spécialisation pour une formation à l’image de votre projet de carrière.
Voie A : Équitation western
Voie B : Équitation classique
Voie D : Randonnée équestre
8 raisons de choisir l'ITA
1-Profiter d'une variété d'installations sur notre campus : écurie d’une soixantaine de chevaux, écurie de reproduction, manège intérieur chauffé, carrières d’entraînement extérieures et sentiers de randonnée.
2-Suivre une formation collégiale misant sur le volet « pratique » basé sur des apprentissages en situation réelle.
3-Participer à une formation estivale en entreprise en 2e année avec possibilité d'expérience à l'international.
4-Être appuyé par des technologues et professeurs spécialisés et expérimentés en médecine vétérinaire, entraînement, gérance d’écurie, régie, éthologie, maréchalerie, randonnée équestre.
5-Explorer différentes pratiques grâce à des conférences, cliniques spécialisées, visites d’écuries et organisation d’événements ou d’ateliers équestres, tenue de cours d’équitation.
6-Expérimenter de nouvelles approches dans le développement de vos aptitudes de cavalier (western et classique, voltige, jeux équestres)
7-Développer des compétences variées : entraînement, enseignement, équitation, élevage, régie, soins, gestion, commercialisation, etc.
8-Faciliter votre recherche d'emploi grâce à la Journée carrière et notre Service de placement.
Et après votre DEC…
Passerelle DEC-BAC
Agronomie
D’autres possibilités s’offrent peut-être. Renseignez-vous auprès des universités, car elles peuvent exiger des cours collégiaux préalables.
Demande d'admission
Avant de vous engager dans une formation collégiale de trois ans en Techniques équines (TÉ), l'équipe professorale vous invite à lire Les clés de la réussite en Techniques équines. Son contenu vous aidera à valider votre choix et vous y trouverez de bons conseils.
Les admissions sont en cours au SRACQ, et ce, jusqu'au 1er mars pour notre campus de La Pocatière.
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Campus de La Pocatière
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Conditions d'admission
Être titulaire d'un diplômes d'études secondaires (DES) ou d'un diplômes d'études professionnelles (DEP) et avoir réussi les matière suivantes :
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langue d'enseignement de la 5e secondaire
-
langue seconde de la 5e secondaire
-
mathématiques de la 4e secondaire.
Le nombre de place est limité à 10 étudiants par voie de spécialisation. Une sélection basée sur la qualité du dossier scolaire est appliquée. Compte tenu du contingentement, l’ITA accorde la priorité aux citoyens canadiens résidents du Québec.
Exigences sur la maîtrise de la langue française
« Tout candidat qui ne répond à aucun des énoncés suivants doit démontrer qu’il possède le niveau de français attendu pour entreprendre des études au collégial :
-Candidats ayant étudié dans un établissement secondaire au Québec*;
-Candidats ayant étudié dans un établissement francophone au Canada*;
-Candidats ayant étudié en France, en Belgique ou à Monaco*;
-Candidats ayant étudié dans un lycée français reconnu à l’étranger homologué*.
* Un candidat répondant à cet énoncé peut aussi devoir se soumettre à un test de connaissance de la langue française si ses résultats scolaires dans la discipline du français à un niveau comparable ou supérieur à l’équivalent d’un 5e secondaire du Québec sont insuffisants. » (source : SRACQ. Test de connaissance de la langue française, février 2018. https://www.sracq.qc.ca/admission/test-connaissance-francais.aspx)
Afin de répondre aux exigences relatives à la maîtrise de la langue française, le candidat doit réaliser un test de connaissance du français reconnu par l’Institut et obtenir le seuil minimal demandé.
L'ITA, campus de La Pocatière, est le seul centre de formation collégiale francophone en Amérique du Nord à offrir le programme Techniques équines. Les étudiants ont accès à six entraîneurs reconnus par la Fédération équestre du Québec, à deux guides instructeurs reconnus par Québec à cheval, à deux vétérinaires, à plus de 70 chevaux à un centre équestre avec manège intérieur, à une écurie d'élevage, à deux carrières extérieures...
Objectifs du programme
Former des technologues qui maîtrisent les habiletés et les compétences recherchées par les instructeurs, les entraîneurs, les guides en tourisme équestre et les gérants d'écurie.
Contenu du programme
Compétences spécifiques
- Prodiguer les soins de base au cheval.
- Effectuer la régie d'écurie.
- Fournir une assistance de base au vétérinaire.
- Élaborer des programmes alimentaires.
- Élaborer et appliquer un programme d'élevage.
- Analyser des problèmes relatifs à la protection de l'environnement.
- Connaître le milieu de travail.
- Analyser le contexte technico-économique et financier d'une entreprise du secteur équin.
- Connaître les principes de base de la promotion d'un centre équestre.
- Effectuer les tâches relatives à l'achat ou à la vente de chevaux.
- Gérer un centre hippique.
- Dépanner en maréchalerie.
- Planifier et structurer un projet professionnel.
- Comprendre les grands principes de l'éthologie.
Profil équitation western
- Monter à cheval (cavalier I à IV).
- Entraîner quotidiennement les chevaux d'équitation western pour les classes de plaisance, de présentation au licou, d'obstacles et de parcours western.
- Enseigner l'équitation western.
- Débourrer des poulains de selle western.
Profil équitation classique
- Monter à cheval (cavalier I à VIII).
- Entraîner les chevaux d'équitation classique sur le plat et à l'obstacle.
- Effectuer des parcours d'équitation classique à l'obstacle.
- Effectuer des reprises de dressage de niveau élémentaire.
- Entraîner quotidiennement les chevaux.
- Enseigner l'équitation classique à des clientèles débutantes et intermédiaires.
Profil randonnée équestre
- Monter à cheval (cavalier I à IV)
- Entraîner des chevaux pour la randonnée ou le TREC.
- Débourrer des poulains en selle western pour la randonnée et pour le travail en manège.
- Donner des cours d'initiation à l'équitation western.
- Préparer un itinéraire de randonnée.
- Accompagner des groupes en randonnée.
- Conduire un attelage en simple.
*La liste des compétences mentionnées ci-haut offre un aperçu de l'ensemble des compétences à acquérir durant la formation.
Déroulement de la formation
D'une durée de 6 sessions, la formation comporte également un séjour en entreprise de 4 semaines au cours du second été. Elle comprend aussi une formation commune en soins de chevaux, en élevage, en éthologie, en gestion d'écurie, en informatique, en gestion économique et en gestion d'équipes de travail.
À tout cela s'ajoute le cours Projet professionnel lequel, dans une approche de pédagogie par projet, permet à chaque élève d'approfondir, une dimension particulière du domaine équestre (équithérapie, poney club, voltige, création de centre équestre, etc.) de son choix.